Furnizarea materiale de sprijin pentru beneficiari
SEAPIDStare
SCNA1102059
Data11 Aprilie 2024
Valoare136.493,5 RON
Atribuita
Tip procedura:Procedura simplificata
Tipul contractului::Furnizare
Autoritatea contractantaLocalitatePiatra-Neamt
FurnizorCod CPVDescriere:Furnizarea materiale de sprijin pentru beneficiari, conform specificatiilor tehnice din caietul de sarcini, necesare pentru
sprijinul celor 913 copii, beneficiari in evidenta celor 16 unitati de invatamant cuprinse in proiectul „Calitate si Incluziune prin
Educatie”, derulat prin Programul „Dezvoltare locala, reducerea saraciei si cresterea incluziunii rromilor”, finantat prin Granturile SEE
si Norvegiene 2014 – 2021.
Proiectul are în vedere integrarea educațională și socială a unui număr de 913 copii, din care 363 copii aflați în risc de excluziune
socială, datorită riscului crescut de abandon școlar și a unnui număr de 550 de copii cu cerințelor educaționale speciale, aceștia
constituind GT principal. Proiectul propune un model de intervenție integrată la care comunitățile vizate nu au acces și are în vedere
acționarea asupra copiilor pe 3 direcții – în mod direct, prin comunitatea educațională și prin părinți. Proiectul urmărește pe de o
parte obținerea unor rezultate directe de creștere a calității incluziunii educaționale pentru acești copii dar urmărește și
familiarizarea și implementarea în cele 16 comunități sprijinite a unui model performant de educație incluzivă prin activități de
consiliere, formare, comunicare pe mai multe direcții destinate unui număr de 200 de experți educaționali și sociali și unui număr de
500 părinți ce constituie GT secundar. Astfel obiectivele proiectului sunt: creșterea nivelului de incluziune educațională și socială
pentru copiii cu CES, scăderea riscului de abandon școlar pentru copii aflați în acest risc și creerea unor sisteme de sprijin de lungă
durată la nivelul comunității prin lucrul cu experții și părinții din GT secundar.
Loturi:228.250 RON
Piatra Neamt, str. Gavril Galinescu, nr. 13, jud. Neamt, CP 610291, e-mail cjraeneamt@gmail.com, tel./fax 0233.233.232
GHETE DRUMETIE
913 perechi incaltaminte de drumeție, conform marimilor inscrise in caietul de sarcini si in specificatiile tehnice; model unisex,
căptușeală respirabila, calduroase, durabile, antialunecare, impermeabile, tip inchidere: cu siret sau cu banda cu aricii, ncaltaminte de
exterior pentru drumeții, alpinism, trekking, primavara/toamnă/iarnă.
Furnizarea de materiale de sprijin pentru beneficiari, conform specificatiilor tehnice si caietului de sarcini, necesare pentru sprijinul
celor 913 copii, beneficiari in evidenta celor 16 unitati de invatamant cuprinse in proiectul „Calitate si Incluziune prin Educatie”,
derulat prin Programul „Dezvoltare locala, reducerea saraciei si cresterea incluziunii rromilor”, finantat prin Granturile SEE si
Norvegiene 2014 – 2021.
Proiectul are în vedere integrarea educațională și socială a unui număr de 913 copii, din care 363 copii aflați în risc de excluziune
socială, datorită riscului crescut de abandon școlar și a unnui număr de 550 de copii cu cerințelor educaționale speciale, aceștia
constituind GT principal. Proiectul propune un model de intervenție integrată la care comunitățile vizate nu au acces și are în vedere
acționarea asupra copiilor pe 3 direcții – în mod direct, prin comunitatea educațională și prin părinți. Proiectul urmărește pe de o
parte obținerea unor rezultate directe de creștere a calității incluziunii educaționale pentru acești copii dar urmărește și
familiarizarea și implementarea în cele 16 comunități sprijinite a unui model performant de educație incluzivă prin activități de
consiliere, formare, comunicare pe mai multe direcții destinate unui număr de 200 de experți educaționali și sociali și unui număr de
500 părinți ce constituie GT secundar. Astfel obiectivele proiectului sunt: creșterea nivelului de incluziune educațională și socială
pentru copiii cu CES, scăderea riscului de abandon școlar pentru copii aflați în acest risc și creerea unor sisteme de sprijin de lungă
durată la nivelul comunității prin lucrul cu experții și părinții din GT secundar.182.600 RON
Piatra Neamt, str. Gavril Galinescu, nr.13, jud. Neamt, CP 610291, e-mail cjraeneamtgmail.com, tel/fax 0233233232
TRENING
(natura si cantitatea lucrarilor, produselor sau serviciilor sau o mentiune privind nevoile si cerintele)
913 bc trening, conform marimilor si cu livrare la adresele inscrise in caietul de sarcini si specificatiile tehnice; model unisex, fabricat
din material moale, placut la atingere, care isi mentine forma un timp indelungat; bluza de trening cu 2 buzunare laterale, cu
fermoar pe toată lungimea sau tip hanorac, cu sau fara gluga; pantalonii cu talie elastică, manseta la glezna si buzunare laterale.
Furnizarea materiale de sprijin pentru beneficiari, conform specificatiilor tehnice mai jos prezentate, necesare pentru sprijinul celor
913 copii, beneficiari in evidenta celor 16 unitati de invatamant cuprinse in proiectul „Calitate si Incluziune prin Educatie”, derulat
prin Programul „Dezvoltare locala, reducerea saraciei si cresterea incluziunii rromilor”, finantat prin Granturile SEE si Norvegiene
2014 – 2021.
Proiectul are în vedere integrarea educațională și socială a unui număr de 913 copii, din care 363 copii aflați în risc de excluziune
socială, datorită riscului crescut de abandon școlar și a unnui număr de 550 de copii cu cerințelor educaționale speciale, aceștia
constituind GT principal. Proiectul propune un model de intervenție integrată la care comunitățile vizate nu au acces și are în vedere
acționarea asupra copiilor pe 3 direcții – în mod direct, prin comunitatea educațională și prin părinți. Proiectul urmărește pe de o
parte obținerea unor rezultate directe de creștere a calității incluziunii educaționale pentru acești copii dar urmărește și
familiarizarea și implementarea în cele 16 comunități sprijinite a unui model performant de educație incluzivă prin activități de
consiliere, formare, comunicare pe mai multe direcții destinate unui număr de 200 de experți educaționali și sociali și unui număr de
500 părinți ce constituie GT secundar. Astfel obiectivele proiectului sunt: creșterea nivelului de incluziune educațională și socială
pentru copiii cu CES, scăderea riscului de abandon școlar pentru copii aflați în acest risc și creerea unor sisteme de sprijin de lungă
durată la nivelul comunității prin lucrul cu experții și părinții din GT secundar40.204,29 RON
Piatra Neamt, str. Gavril Galinescu, nr. 13, jud. Neamt, CP 610291, e-mail cjraeneamt@gmail.com, tel./fax 0233.233.232
FES TRICOTAT
(natura si cantitatea lucrarilor, produselor sau serviciilor sau o mentiune privind nevoile si cerintele)
Furnizarea materiale de sprijin pentru beneficiari, conform specificatiilor tehnice (913 bucati căciulă tricotată unisex, diverse culori,
fara model sau aplicatii, simplu, cu rezistență la frig, rezistentă la vânt, pentru vreme rece (primavara, toamna, iarna), necesare
pentru sprijinul celor 913 copii, beneficiari in evidenta celor 16 unitati de invatamant cuprinse in proiectul „Calitate si Incluziune prin
Educatie”, derulat prin Programul „Dezvoltare locala, reducerea saraciei si cresterea incluziunii rromilor”, finantat prin Granturile SEE
si Norvegiene 2014 – 2021.
Proiectul are în vedere integrarea educațională și socială a unui număr de 913 copii, din care 363 copii aflați în risc de excluziune
socială, datorită riscului crescut de abandon școlar și a unnui număr de 550 de copii cu cerințelor educaționale speciale, aceștia
constituind GT principal. Proiectul propune un model de intervenție integrată la care comunitățile vizate nu au acces și are în vedere
acționarea asupra copiilor pe 3 direcții – în mod direct, prin comunitatea educațională și prin părinți. Proiectul urmărește pe de o
parte obținerea unor rezultate directe de creștere a calității incluziunii educaționale pentru acești copii dar urmărește și
familiarizarea și implementarea în cele 16 comunități sprijinite a unui model performant de educație incluzivă prin activități de
consiliere, formare, comunicare pe mai multe direcții destinate unui număr de 200 de experți educaționali și sociali și unui număr de
500 părinți ce constituie GT secundar. Astfel obiectivele proiectului sunt: creșterea nivelului de incluziune educațională și socială
pentru copiii cu CES, scăderea riscului de abandon școlar pentru copii aflați în acest risc și creerea unor sisteme de sprijin de lungă
durată la nivelul comunității prin lucrul cu experții și părinții din GT secundar.200.860 RON
Piatra Neamt, str. Gvril Galinescu, nr. 13, jud. Neamt, CP 610291, e-mail cjraeneamt@gmail.com, tel/fax 0233.233.232
GEACA IMPERMEABILA
913 bc. produs unisex, conform marimilor inscrise in caietul de sarcini si specificatiilor tehnice; culori potrivite atat fetelor, cat si
baietilor, material exterior impermeabil tip fâș, umplutură din vatelină la piept, cusaturi principale etanse, cu gluga vatuita sau
dublata cu polar, buzunare laterale, lungime medie, produs potrivit pentru drumetie.
Furnizarea materiale de sprijin pentru beneficiari, conform specificatiilor tehnice mai jos prezentate, necesare pentru sprijinul celor
913 copii, beneficiari in evidenta celor 16 unitati de invatamant cuprinse in proiectul „Calitate si Incluziune prin Educatie”, derulat
prin Programul „Dezvoltare locala, reducerea saraciei si cresterea incluziunii rromilor”, finantat prin Granturile SEE si Norvegiene
2014 – 2021.
Proiectul are în vedere integrarea educațională și socială a unui număr de 913 copii, din care 363 copii aflați în risc de excluziune
socială, datorită riscului crescut de abandon școlar și a unnui număr de 550 de copii cu cerințelor educaționale speciale, aceștia
constituind GT principal. Proiectul propune un model de intervenție integrată la care comunitățile vizate nu au acces și are în vedere
acționarea asupra copiilor pe 3 direcții – în mod direct, prin comunitatea educațională și prin părinți. Proiectul urmărește pe de o
parte obținerea unor rezultate directe de creștere a calității incluziunii educaționale pentru acești copii dar urmărește și
familiarizarea și implementarea în cele 16 comunități sprijinite a unui model performant de educație incluzivă prin activități de
consiliere, formare, comunicare pe mai multe direcții destinate unui număr de 200 de experți educaționali și sociali și unui număr de
500 părinți ce constituie GT secundar. Astfel obiectivele proiectului sunt: creșterea nivelului de incluziune educațională și socială
pentru copiii cu CES, scăderea riscului de abandon școlar pentru copii aflați în acest risc și creerea unor sisteme de sprijin de lungă
durată la nivelul comunității prin lucrul cu experții și părinții din GT secundar.