DA13871906 | MANUAL PENTRU CLASA A IV-A - LIMBA SI LITERATURA ROMANA

DA13871906

12 Octombrie 2017

21,26 RON

Oferta acceptata

29034150 - GIMNAZIUL DE STAT 'VICTOR JINGA"

Sighisoara, Mures

18189434 - S.C. Intuitext S.R.L.

-

22112000-8 - Manuale scolare (Rev.2)

Limba si literatura romana SEMESTRUL I + II (editie tiparita+editie digitala) Manualul de Limba si literatura romana pentru clasa a IV-a: • este conform cu programa scolara; • respecta modelul comunicativ-functional al limbii romane; • incurajeaza creativitatea, gandirea critica si dezvoltarea puterii de decizie; • este structurat pe unitati de invatare. Fiecare unitate de invatare abordeaza comunicarea din perspectiva complexa, ingloband procesele de receptare a mesajului si exprimare orala si in scris; • propune o invatare centrata pe elev; • starneste interesul pentru lectura al elevilor si indrumarea acestora catre opere potrivite varstei lor; • acorda atentie procesului de evaluare si asigura corectitudinea stiintifica a itemilor de evaluare si autoevaluare. Fiecare unitate contine probe de evaluare, prin intermediul carora itemii evalueaza informatia relevanta; • contribuie la dezvoltarea capacitatii proiective a elevilor, de luare a deciziilor si ofera contexte de aplicare a achizitiilor dobandite de elevi, prin intermediul proiectelor propuse Plata se va efectua in 30 de zile. Persoana de contact din partea unitatii scolare Verdes Gabriela

21,26 RON

Cantitate: 8

Unitate masura: pachet

MANUAL PENTRU CLASA A IV-A - LIMBA SI LITERATURA ROMANA

Limba si literatura romana SEMESTRUL I + II (editie tiparita+editie digitala) Manualul de Limba si literatura romana pentru clasa a IV-a: • este conform cu programa scolara; • respecta modelul comunicativ-functional al limbii romane; • incurajeaza creativitatea, gandirea critica si dezvoltarea puterii de decizie; • este structurat pe unitati de invatare. Fiecare unitate de invatare abordeaza comunicarea din perspectiva complexa, ingloband procesele de receptare a mesajului si exprimare orala si in scris; • propune o invatare centrata pe elev; • starneste interesul pentru lectura al elevilor si indrumarea acestora catre opere potrivite varstei lor; • acorda atentie procesului de evaluare si asigura corectitudinea stiintifica a itemilor de evaluare si autoevaluare. Fiecare unitate contine probe de evaluare, prin intermediul carora itemii evalueaza informatia relevanta; • contribuie la dezvoltarea capacitatii proiective a elevilor, de luare a deciziilor si ofera contexte de aplicare a achizitiilor dobandite de elevi, prin intermediul proiectelor propuse.