Achizitie cursuri de formare a cadrelor didactice Proiect ReStart PNRAS

    SEAP
    ID
    DA36913286
    Data
    12 Noiembrie 2024
    Valoare
    4.690 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractanta
    17496864 - Scoala cu cls. I- VIII Nr. 1 Zanesti jud. Neamt
    Localitate
    Zanesti, Neamt
    Furnizor
    23874395 - S.C. KLEINON S.R.L.
    Tipul contractului
    Servicii
    Cod CPV
    80522000-9 - Seminarii de formare (Rev.2)
    Descriere:
    Cursuri de formare a cadrelor didactice 7 persoane ReStart PNRAS Cod Proiect F-PNRAS-2-2-2023-0107 . Program online, conform OMEC 5767/2020 (învățământ online: întâlniri sincrone și învățare asincronă). Durata programului: 45 ore, dintre care 21 ore sincrone și 24 ore asincrone. Public țintă: Personal didactic de predare din învățământul preuniversitar. Platformă: G Suite for Education, atât pentru formare, cât și pentru evaluarea finală, desfășurată asincron pe 23 noiembrie 2024. Obiectivele programului de formare „ȘCOALA INCLUZIVĂ – ȘCOALA VIITORULUI” sunt următoarele: Înțelegerea conceptelor fundamentale ale incluziunii educaționale: Participanții vor dezvolta cunoștințe teoretice despre incluziune, înțelegând conceptul și importanța acestuia într-un sistem educațional modern și eficient. Adaptarea practicilor educaționale pentru un mediu incluziv: Cursanții vor fi instruiți în utilizarea strategiilor și metodelor didactice ce pot facilita incluziunea elevilor cu nevoi diverse în activitățile școlare. Dezvoltarea unui model de școală incluzivă: Participanții vor explora modalități de organizare și implementare a unui model de școală deschisă tuturor elevilor, indiferent de nivelul de pregătire, nevoile speciale sau originea socială. Îmbunătățirea motivației și a participării elevilor la procesul de învățare.
    Achizitii
    670 RON
    Cantitate: 7
    Unitate masura: bucata
    ȘCOALA INCLUZIVĂ – ȘCOALA VIITORULUI
    Forma de organizare: Program online, conform OMEC 5767/2020 (învățământ online: întâlniri sincrone și învățare asincronă). Durata programului: 45 ore, dintre care 21 ore sincrone și 24 ore asincrone. Public țintă: Personal didactic de predare din învățământul preuniversitar. Platformă: G Suite for Education, atât pentru formare, cât și pentru evaluarea finală, desfășurată asincron pe 23 noiembrie 2024. Obiectivele programului de formare „ȘCOALA INCLUZIVĂ – ȘCOALA VIITORULUI” sunt următoarele: Înțelegerea conceptelor fundamentale ale incluziunii educaționale: Participanții vor dezvolta cunoștințe teoretice despre incluziune, înțelegând conceptul și importanța acestuia într-un sistem educațional modern și eficient. Adaptarea practicilor educaționale pentru un mediu incluziv: Cursanții vor fi instruiți în utilizarea strategiilor și metodelor didactice ce pot facilita incluziunea elevilor cu nevoi diverse în activitățile școlare. Dezvoltarea unui model de școală incluzivă: Participanții vor explora modalități de organizare și implementare a unui model de școală deschisă tuturor elevilor, indiferent de nivelul de pregătire, nevoile speciale sau originea socială. Îmbunătățirea motivației și a participării elevilor la procesul de învățare: Cursanții vor învăța strategii care să stimuleze motivația și implicarea activă a elevilor, contribuind astfel la un proces educațional mai atractiv și accesibil. Promovarea egalității de șanse în educație: Formarea își propune să sensibilizeze și să pregătească personalul didactic pentru a contribui la reducerea inegalităților și discriminării în mediul școlar. Evaluarea eficientă a progresului în context incluziv: Participanții vor fi instruiți în evaluarea progresului școlar, astfel încât să poată adapta metodele de evaluare pentru a include criterii adaptate nevoilor diverse ale elevilor. Dezvoltarea competențelor digitale pentru învățământul online și asigurarea incluziunii: Programul pregătește participanții să utilizeze platformele de învățare digitală pentru a oferi accesibilitate și suport adecvat elevilor, indiferent de provocările întâmpinate.