Servicii de formare profesională în dezvoltarea competențelor digitale

    SEAP
    ID
    DA36881123
    Data
    07 Noiembrie 2024
    Valoare
    4.000 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractantaLocalitate
    Sintea Mare, Arad
    FurnizorTipul contractului
    Servicii
    Cod CPVDescriere:
    Servicii de formare profesională în dezvoltarea competențelor digitale
    Achizitii
    400 RON
    Cantitate: 10
    Unitate masura: persoana
    INSTRUMENTE ȘI METODE DE PREDARE-ÎNVĂȚARE-EVALUARE CU AJUTORUL TIC
    Acreditat de către Ministerul Educaţiei cf OM 3631/27.04.2022 Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar Categoria programului: 2 Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011 Tipuri de competențe dobândite: a) Dobândirea unor competenţe complementare prin care se extinde categoria de activităţi ce pot fi prestate în activitatea curentă, cum ar fi: predarea asistată de calculator, predarea în limbi străine, consilierea educaţională şi orientarea în carieră, educaţia adulţilor şi altele Domeniul tematic in care se incadreaza programul: Competenţe TIC/digitale Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare, personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar va fi pregatit să folosească instrumente și metode de predare-învățare-evaluare cu ajutorul TIC (aplicații, softuri educaționale, platforme educaționale) Teme:  Integrarea TIC în procesul de predare-învățare  Integrarea TIC în procesul de evaluare  Comunicarea cu ajutorul Tic - Utilizarea platformelor educaționale Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe. Cursul se va desfăşura ONLINE - 40 ore online sincron şi 40 ore online asincron