Servicii educaționale dedicate elevilor privind dezvoltarea abilităților emoționale
SEAPIDStare
DA35631991
Data29 Aprilie 2024
Valoare15.000 RON
Oferta acceptata
Autoritatea contractantaLocalitateTargoviste, Dambovita
FurnizorTipul contractuluiServicii
Cod CPVDescriere:Pachet workshop-uri/ateliere educaționale pentru 149 de elevi, privind dezvoltarea inteligenței emoționale și gestionarea situațiilor conflictuale, susținute de experți în sociologie și psihologie școlară, cu accent pe crearea unui mediu școlar pozitiv Obiectivul serviciilor: Îmbunătățirea procesului educațional prin abordarea constructivă a conflictelor și dezvoltarea abilităților socio-emoționale Prin intermediul acestor workshop-uri, accentul principal este pus pe favorizarea unei comunicări pozitive în mediul școlar si nu numai. Dorim să cultivăm un climat în care dialogul constructiv între elevi și cadrele didactice să fie încurajat și să devină o normă esențială. Activități Structurăm aceste sesiuni într-un mod etapizat, concentrându-ne pe dezvoltarea abilităților socio-emoționale și a capacităților de gestionare a conflictelor în mediul școlar pe parcursul a 2 zile consecutive, pentru cei 149 de elevi. Sesiunile pot începe in jurul orei 8:00 si se vor termina în jur de ora 14:00, in ambele zile. Elevii vor fi împărțiți pe clase, în funcție de vârstă pentru a facilita o abordare personalizată și o înțelegere mai profundă a materialului. Elevii de clasa a V-a vor putea participa împreună cu cei de clasa a VI-a, iar cei de clasa a VII-a cu cei de clasa a VIII-a. Fiecare grupa va avea aproximativ 20-25 de elevi, permițând organizarea a cel puțin două workshop-uri pentru fiecare grup. Fiecare sesiune va dura aproximativ 45 de minute. Fiecare workshop va începe cu prezentări
Achizitii15.000 RON
Cantitate: 1
Unitate masura: bucata
Pachet 28 - Servicii educaționale dedicate elevilor privind dezvoltarea abilităților emoționale
Denumirea serviciilor: Pachet workshop-uri/ateliere educaționale pentru 149 de elevi, privind dezvoltarea inteligenței emoționale și gestionarea situațiilor conflictuale, susținute de experți în sociologie și psihologie școlară, cu accent pe crearea unui mediu școlar pozitiv
Obiectivul serviciilor: Îmbunătățirea procesului educațional prin abordarea constructivă a conflictelor și dezvoltarea abilităților socio-emoționale
Prin intermediul acestor workshop-uri, accentul principal este pus pe favorizarea unei comunicări pozitive în mediul școlar si nu numai. Dorim să cultivăm un climat în care dialogul constructiv între elevi și cadrele didactice să fie încurajat și să devină o normă esențială.
Activități
Structurăm aceste sesiuni într-un mod etapizat, concentrându-ne pe dezvoltarea abilităților socio-emoționale și a capacităților de gestionare a conflictelor în mediul școlar pe parcursul a 2 zile consecutive, pentru cei 149 de elevi. Sesiunile pot începe in jurul orei 8:00 si se vor termina în jur de ora 14:00, in ambele zile. Elevii vor fi împărțiți pe clase, în funcție de vârstă pentru a facilita o abordare personalizată și o înțelegere mai profundă a materialului. Elevii de clasa a V-a vor putea participa împreună cu cei de clasa a VI-a, iar cei de clasa a VII-a cu cei de clasa a VIII-a. Fiecare grupa va avea aproximativ 20-25 de elevi, permițând organizarea a cel puțin două workshop-uri pentru fiecare grup. Fiecare sesiune va dura aproximativ 45 de minute. Fiecare workshop va începe cu prezentări
teoretice susținute de specialiști, furnizând elevilor cunoștințe esențiale despre gestionarea emoțiilor și soluționarea conflictelor. Aceste prezentări teoretice vor fi urmate de sesiuni practice interactive, în care vom integra jocuri educaționale și materiale specifice pentru a explora și consolida
conceptele-cheie. Sesiunile practice includ, de asemenea, și tehnici psihopedagogice integrate în jocuri practice, ghidând elevii spre metode eficiente de calmare și de gestionare a stresului, dar și jocuri de role-play. Acest aspect practic al workshop-urilor, sprijină asimilarea mai profundă a cunoștințelor și promovează
transferul acestora în situații reale. Dupa activitățile pe grupe, vor avea loc jocuri, discuții și interactiuni intre toți
participantii pentru generalizarea noțiunilor deprinse în timpul workshop-urilor. De asemenea, tot atunci va avea loc si sesiunea de intrebari și răspunsuri, oferind fiecărui elev oportunitatea de a împărtăși experiențe
personale și de a primi sfaturi personalizate pentru a aborda situațiile respective într-un mod constructiv.
Ne propunem să oferim elevilor un spațiu de învățare concentrat pe parcursul a 2 zile, care să consolideze și să
aprofundeze abilitățile dobândite într-un mod sustenabil. Prin această abordare ludică și educativă, ne propunem să oferim elevilor un cadru interactiv și plin de entuziasm pentru a explora și înțelege în profunzime modul în care pot gestiona emoțiile și pot aborda conflictele în mediul școlar. Integrând jocurile și materialele educaționale în fiecare aspect al programului, contribuim la crearea unei experiențe de învățare complete și la formarea unor abilități durabile și aplicabile
în viața de zi cu zi. După finalizarea acestor activități, toți elevii vor fi inclusi într-un grup de suport pe o platformă online. Acolo, ei vor avea acces la noi idei și informații interesante despre tendințele din domeniul educației și alte subiecte relevante pentru ei. Mai mult decât atât, vor beneficia de suport și consiliere specializată în cazul în care se confruntă cu probleme emoționale pe care nu le pot gestiona singuri.
Experții necesari pentru realizarea serviciilor:
Ne asumăm responsabilitatea de a furniza servicii de calitate, implicând cel puțin doi specialiști în sociologie și psihoeducație la fiecare workshop. În colaborare strânsă cu cadrele didactice, ne propunem să asigurăm suportul necesar pentru organizare și comunicare la nivelul școlii. De asemenea, vom oferi asistență tehnică în timpul
desfășurării workshop-ului și a atelierelor de lucru.
Livrabile
În urma serviciilor furnizate, vom oferi elevilor materiale de curs, chestionare de feedback și diplome de participare, recunoscând eforturile depuse în sesiunile axate pe dezvoltarea abilităților sociale și gestionarea emoțiilor. De asemenea, vom realiza fotografii pe parcursul activităților si un tabel cu numele participanților.
Perioadă de implementare/ Durata serviciilor
Activitatile vor fi desfasurate pe parcursul a 2 zile consecutive in luna mai, pe structura stabilită impreuna cu beneficiarul.
Propunem ca intervalul orar de desfășurare pentru fiecare dintre cele 2 zile sa fie 8:00-14:00, cu pauze scurte de 10 minute.
Locație
Workshop-urile vor avea loc fizic în sălile de clasă ale unității de învățământ (Scoala Gimnaziala Smaranda Gheorghiu, Târgoviște, Calea București, nr. 28) asigurând un mediu propice pentru implicarea activă a participanților.
Facilități oferite de Beneficiar
Beneficiarul va pune la dispoziție toate informatiile necesare precum, nume și prenume elevi, date de contact, informații necesare în cazul în care trebuie respectate anumite reguli de natură personală, orarul și disponibilitatea elevilor.
Totodată, va pune la dispoziția prestatorului spațiul necesar desfășurării activităților (o sală sau mai multe). Beneficiarul va asigura o persoană de contact și comunicare pentru aspectele ce țin de organizarea și desfășurarea activităților.