Metode de reducere a bullying-ului in scoala

    SEAP
    ID
    DA35192174
    Data
    06 Martie 2024
    Valoare
    45.000 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractantaLocalitate
    Ocolis, Maramures
    FurnizorTipul contractului
    Servicii
    Cod CPVDescriere:
    Program de formare pentru cadre didactice, acreditat MEC. ACPOR în parteneriat cu COGNITROM Beneficiari: Cadrele didactice din învățământul primar, gimnazial și liceal, psihologi și consilieri școlari, personal de conducere. Formatori: Psih. Dr. Anca Bălaj, Psih. Drd. Monica Buta, Psih. Alexandra Gherman, Psih. Anca Miron, Psih. Daniela Părău, Psih. Dr. Ana Băiescu. Descrierea programului de formare: Acest program are ca scop dobândirea unei înțelegeri acurate asupra fenomenului complex de bullying, dar și a metodelor pe care le pot utiliza școala și cadrele didactice pentru a preveni și diminua acest fenomen. Obiectivele programului de formare: • Identificarea și analiza fenomenului de bullying prin prisma teoriilor psihologice și educaționale actuale; • Înțelegerea mecanismelor de apariție și menținere a comportamentelor problematice la elevi; • Identificarea și analiza comportamentelor specifice de bullying la clasă și în școală; • Organizarea și desfășurarea activităților de prevenție și reducere a bullying-ului în context școlar. Competențe vizate prin programul de formare: • Cunoașterea și analiza comportamentelor de bullying din perspectiva teoriilor psihologice; • Cunoașterea și utilizarea noțiunilor necesare prevenirii bullying-ului la elevi; • Aplicarea unor soluții practice de gestionare a situațiilor problematice care apar la clasă; • Analiza bullying-ului în școală și implementarea planurilor de prevenție; • Integrarea ghidurilor de bune practici în prevenția/int
    Achizitii
    600 RON
    Cantitate: 75
    Unitate masura: bucata
    Metode de reducere a bullying-ului in scoala
    Program de formare pentru cadre didactice, acreditat MEC. ACPOR în parteneriat cu COGNITROM Beneficiari: Cadrele didactice din învățământul primar, gimnazial și liceal, psihologi și consilieri școlari, personal de conducere. Formatori: Psih. Dr. Anca Bălaj, Psih. Drd. Monica Buta, Psih. Alexandra Gherman, Psih. Anca Miron, Psih. Daniela Părău, Psih. Dr. Ana Băiescu. Descrierea programului de formare: Acest program are ca scop dobândirea unei înțelegeri acurate asupra fenomenului complex de bullying, dar și a metodelor pe care le pot utiliza școala și cadrele didactice pentru a preveni și diminua acest fenomen. Obiectivele programului de formare: • Identificarea și analiza fenomenului de bullying prin prisma teoriilor psihologice și educaționale actuale; • Înțelegerea mecanismelor de apariție și menținere a comportamentelor problematice la elevi; • Identificarea și analiza comportamentelor specifice de bullying la clasă și în școală; • Organizarea și desfășurarea activităților de prevenție și reducere a bullying-ului în context școlar. Competențe vizate prin programul de formare: • Cunoașterea și analiza comportamentelor de bullying din perspectiva teoriilor psihologice; • Cunoașterea și utilizarea noțiunilor necesare prevenirii bullying-ului la elevi; • Aplicarea unor soluții practice de gestionare a situațiilor problematice care apar la clasă; • Analiza bullying-ului în școală și implementarea planurilor de prevenție; • Integrarea ghidurilor de bune practici în prevenția/intervenția asupra bullying-ului la clasă și în școală. Mod de desfășurare: online; număr ore de formare: 48 (online sincron: 24; online asincron: 24) Număr de credite MEC: 12