Servicii de consiliere scolara

    SEAP
    ID
    DA34994433
    Data
    07 Februarie 2024
    Valoare
    8.120 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractantaLocalitate
    Harseni, Brasov
    FurnizorTipul contractului
    Servicii
    Cod CPVDescriere:
    PROIECTAREA ACTIVITĂȚII  Analizarea nevoilor beneficiarilor din unitatea de învățământ.  Informarea, consilierea, documentarea și îndrumarea pentru elevi, părinți și cadre didactice în problematici specifice: cunoaștere și autocunoaștere, adaptarea elevilor la mediul școlar, adaptarea școlii la nevoile elevilor, optimizarea relațiilor școală-elevipărinți.  Elaborarea strategiilor didactice optime pentru prevenirea și diminuarea factorilor care determină tulburări comportamentale, comportamente de risc sau disconfort psihic.  Proiectarea instrumentelor de evaluare aplicabile.  Actualizarea documentelor de proiectare a activității de consiliere psihopedagogică. REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ  Organizarea și dirijarea activităților de consiliere psihopedagogică.  Utilizarea materialelor, instrumentelor adecvate: chestionare, fișe de lucru, jocuri, convorbiri, problematizări etc.  Organizarea de programe de orientare școlară,profesională și a carierei elevilor, servicii de consiliere și cursuri pentru părinți, asistență și consiliere metodologică pentru cadre didactice.  Identificarea și valorificarea potențialului educativ și posibilităților de învățare ale elevilor. Monitorizarea:  Situațiilor de abandon școlar ridicat;  Risc privind consumul de droguri;  Tulburări comportamentale. REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE  Eficientizarea relației profesor-elev- familie.  Organizarea, coordonarea sau/și desfășurarea activităților extracu
    Achizitii
    580 RON
    Cantitate: 14
    Unitate masura: bucata
    Servicii de consiliere scolara
    PROIECTAREA ACTIVITĂȚII  Analizarea nevoilor beneficiarilor din unitatea de învățământ.  Informarea, consilierea, documentarea și îndrumarea pentru elevi, părinți și cadre didactice în problematici specifice: cunoaștere și autocunoaștere, adaptarea elevilor la mediul școlar, adaptarea școlii la nevoile elevilor, optimizarea relațiilor școală-elevipărinți.  Elaborarea strategiilor didactice optime pentru prevenirea și diminuarea factorilor care determină tulburări comportamentale, comportamente de risc sau disconfort psihic.  Proiectarea instrumentelor de evaluare aplicabile.  Actualizarea documentelor de proiectare a activității de consiliere psihopedagogică. REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR DE CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ  Organizarea și dirijarea activităților de consiliere psihopedagogică.  Utilizarea materialelor, instrumentelor adecvate: chestionare, fișe de lucru, jocuri, convorbiri, problematizări etc.  Organizarea de programe de orientare școlară,profesională și a carierei elevilor, servicii de consiliere și cursuri pentru părinți, asistență și consiliere metodologică pentru cadre didactice.  Identificarea și valorificarea potențialului educativ și posibilităților de învățare ale elevilor. Monitorizarea:  Situațiilor de abandon școlar ridicat;  Risc privind consumul de droguri;  Tulburări comportamentale. REALIZAREA ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE  Eficientizarea relației profesor-elev- familie.  Organizarea, coordonarea sau/și desfășurarea activităților extracurriculare în mediul școlar, extrașcolar. EVALUAREA REZULTATELOR CONSILIERII PSIHOPEDAGOGICE  Elaborarea instrumentelor de evaluare.  Administrarea instrumentelor de evaluare.  Elaborarea și aplicarea unor instrumente de evaluare a activității.  Completarea documentelor din mapa consilierului  Elaborarea de studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale din învățământul gimnazial.