SET MIADE ANOTIMPURI - PRIMĂVARA, VARA, TOAMNA, IARNA

    SEAP
    ID
    DA34902862
    Data
    25 Ianuarie 2024
    Valoare
    120 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractanta
    29128270 - SCOALA GIMNAZIALA COMUNA DUMBRAVITA
    Localitate
    Dumbravita, Timis
    Furnizor
    43915058 - EDITURA ASTTLR S.R.L. S.R.L.
    Tipul contractului
    Furnizare
    Cod CPV
    22114000-2 - Dictionare, harti, carti de muzica si alte carti (Rev.2)
    Descriere:
    SETUL MIADE ANOTIMPURI - PRIMĂVARA, VARA, TOAMNA, IARNA conține patru pachete a câte 58 de cartonașe (57 de cartonașe cu serii de câte 8 cuvinte despre fiecare anotimp și 1 cartonaș cu instrucțiuni de joc). Este un joc de atenție, cu șase variante de joc. Oricare doua cartonașe au un cuvânt comun. Regula de baza a jocului este recunoașterea și numirea perechii de cuvinte. Pot participa la joc 2, 3 sau 4 jucători. Textul ales folosește tipuri de fonturi special selectate pentru a facilita lexia.Acest joc contribuie la creșterea fluenței în citire, dezvoltarea capacității de analiză fonetică a cuvântului, dezvoltarea vocabularului, consolidarea noțiunilor gramaticale (singular, plural, substantive, adjectiv), dezvoltă abilitățile sociale ale persoanei și face apel la conduite morale, educând persoanea în arta de a câștiga sau a pierde, deci implicit răbdarea și amânarea recompensei.
    Achizitii
    120 RON
    Cantitate: 1
    Unitate masura: bucata
    SET MIADE ANOTIMPURI - PRIMĂVARA, VARA, TOAMNA, IARNA
    SETUL MIADE ANOTIMPURI - PRIMĂVARA, VARA, TOAMNA, IARNA conține patru pachete a câte 58 de cartonașe (57 de cartonașe cu serii de câte 8 cuvinte despre fiecare anotimp și 1 cartonaș cu instrucțiuni de joc). Este un joc de atenție, cu șase variante de joc. Oricare doua cartonașe au un cuvânt comun. Regula de baza a jocului este recunoașterea și numirea perechii de cuvinte. Pot participa la joc 2, 3 sau 4 jucători. Textul ales folosește tipuri de fonturi special selectate pentru a facilita lexia.Acest joc contribuie la creșterea fluenței în citire, dezvoltarea capacității de analiză fonetică a cuvântului, dezvoltarea vocabularului, consolidarea noțiunilor gramaticale (singular, plural, substantive, adjectiv), dezvoltă abilitățile sociale ale persoanei și face apel la conduite morale, educând persoanea în arta de a câștiga sau a pierde, deci implicit răbdarea și amânarea recompensei.