IDDA34660374
Data10 Decembrie 2023
ValoareStareOferta acceptata
Autoritatea contractantaLocalitateBlejoi, Prahova
FurnizorTipul contractuluiServicii
Cod CPVDescriere:Tipul de program: Formare continuă profesională / dezvoltare profesională /evoluție în carieră Public țintă vizat: Cadre didactice din învățământul preuniversitar (preşcolar și primar) Descriere: În contextul unui interes mereu in crestere fata de noile abordari si metodologii ale educatiei, programul răspunde noilor provocări ale educatiei integrate, in vederea identificarii celor mai bune modalitati de reforma a curriculumului din perspectiva interdisciplinaritatii. Cursul vine în întâmpinarea nevoii cadrelor didactice de a se dedica dezvoltării unui „design universal pentru învățare” (UDL, Universal Design for Learning) care să conducă la oferirea unor servicii de calitate pentru copil și familie, cel puțin în cele două etape importante ale școlarității acesteia, grădiniță și școala primară. Durata: (număr de ore de formare) 24 de ore Locul de desfășurare: La beneficiar / online Tip de formare: Minim 50% față în față sau online sincron folosind Google Meet, Webex, Zoom și Microsoft Teams. CURRICULUMUL PROGRAMULUI Competenţe vizate - competenţe de planificare şi proiectare a demersului didactic; - competenţe de management al procesului de predare-învăţare specific clasei pregătitoare; - competenţe de comunicare şi relaţionare cu elevii; - competenţe de evaluare Module tematice Modul/ Tema Nr. ore M1 Învățarea designul universal pentru învățare 10 ore M2 Metodologia privind construirea comunității pentru copii și familie 12 ore Evaluare 2 ore Total ore 24 Repartizarea orelor
Achizitii150 RON
Cantitate: 2
Unitate masura: bucata
Curs perfecționare" Învățarea integrată în educația primară și preșcolară a copiilor"
Tipul de program: Formare continuă profesională / dezvoltare profesională /evoluție în carieră
Public țintă vizat: Cadre didactice din învățământul preuniversitar (preşcolar și primar)
Descriere: În contextul unui interes mereu in crestere fata de noile abordari si metodologii ale educatiei, programul răspunde noilor provocări ale educatiei integrate, in vederea identificarii celor mai bune modalitati de reforma a curriculumului din perspectiva interdisciplinaritatii.
Cursul vine în întâmpinarea nevoii cadrelor didactice de a se dedica dezvoltării unui „design universal pentru învățare” (UDL, Universal Design for Learning) care să conducă la oferirea unor servicii de calitate pentru copil și familie, cel puțin în cele două etape importante ale școlarității acesteia, grădiniță și școala primară.
Durata: (număr de ore de formare) 24 de ore
Locul de desfășurare: La beneficiar / online
Tip de formare: Minim 50% față în față sau online sincron folosind Google Meet, Webex, Zoom și Microsoft Teams.
CURRICULUMUL PROGRAMULUI
Competenţe vizate
- competenţe de planificare şi proiectare a demersului didactic;
- competenţe de management al procesului de predare-învăţare specific clasei pregătitoare;
- competenţe de comunicare şi relaţionare cu elevii;
- competenţe de evaluare
Module tematice
Modul/ Tema Nr. ore
M1 Învățarea designul universal pentru învățare 10 ore
M2 Metodologia privind construirea comunității pentru copii și familie 12 ore
Evaluare 2 ore
Total ore 24
Repartizarea orelor
a) Criteriul elemente teoretice / aplicații / evaluare
Teorie -11 ore- 46%
Aplicații- 11 ore- 46%
Evaluare- 2 ore- 8%
Total 24 ore- 100%
b) Criteriul formă de organizare
Față în față 12 ore -50%
Online sincron 12 ore -50%
Total 24 ore- 100%
Modalităţi de evaluare a cursanţilor: Chestionar de feed-back, portofoliu, prezentarea proiectelor.
Modalităţi de evaluare a activităților de curs și a formatorilor: Chestionar feedback aplicat la finalul activităților de curs
Formatori locali și naționali.