Materiale lucru pentru activitati socio-educative - ID 154094
SEAPIDStare
DA33888255
Data28 August 2023
Valoare10.085 RON
Oferta acceptata
Autoritatea contractantaLocalitateVoluntari, Ilfov
FurnizorTipul contractuluiFurnizare
Cod CPVDescriere:Materiale de lucru pentru derularea de activitati socio-educationale de dezvoltare cognitiva, a
abilitatilor logice, deprinderi de limbaj si de rationare a elevilor:
Jocuri interactive precum:
- Jocuri de comunicare ce au rolul de a stimula comunicarea intre participanti si urmaresc crearea unui sistem de comunicare poliplanic in cadrul grupului de elevi in care, de regula, se stabilesc niste roluri fixe. Aceste jocuri tind sa creeze un mediu favorabil ascultarii active si comunicarii verbale, iar pe de alta parte, sa stimuleze comunicarea nonverbala (expresii, gesturi, contact fizic, priviri etc.), pentru a initia noi moduri de comunicare.
- Jocuri de incredere ce contin in mare parte exercitii fizice pentru a pune in functie si a intari increderea atat in sine, cat si in grup. Acestea au rolul de a insufla incredere in interiorul grupului, atat pentru a sustine manifestarile de solidaritate si de propria unitate a grupului, cat si pentru a se pregati pentru un lucru ce trebuie realizat in echipa, de exemplu pentru o actiune ce poate presupune risc, efort creativ etc.
- Jocuri logice ce contin, de obicei, elemente din domeniul stiintelor reale si ofera un plus de stimulare intelectuala. Cateva dintre multele sarcini „clasice” sunt, de exemplu, sortarea numerelor in functie de dimensiunea lor, sortarea proceselor in functie de secventa lor logica sau crearea conexiunilor in gandire. Astfel de jocuri sunt distractive – indiferent daca un copil se joaca singur sau in grup.
Ma
Achizitii10.085 RON
Cantitate: 1
Unitate masura: pachet
Materiale lucru pentru activitati socio-educative
Materiale de lucru pentru derularea de activitati socio-educationale de dezvoltare cognitiva, a
abilitatilor logice, deprinderi de limbaj si de rationare a elevilor:
Jocuri interactive precum:
- Jocuri de comunicare ce au rolul de a stimula comunicarea intre participanti si urmaresc crearea unui sistem de comunicare poliplanic in cadrul grupului de elevi in care, de regula, se stabilesc niste roluri fixe. Aceste jocuri tind sa creeze un mediu favorabil ascultarii active si comunicarii verbale, iar pe de alta parte, sa stimuleze comunicarea nonverbala (expresii, gesturi, contact fizic, priviri etc.), pentru a initia noi moduri de comunicare.
- Jocuri de incredere ce contin in mare parte exercitii fizice pentru a pune in functie si a intari increderea atat in sine, cat si in grup. Acestea au rolul de a insufla incredere in interiorul grupului, atat pentru a sustine manifestarile de solidaritate si de propria unitate a grupului, cat si pentru a se pregati pentru un lucru ce trebuie realizat in echipa, de exemplu pentru o actiune ce poate presupune risc, efort creativ etc.
- Jocuri logice ce contin, de obicei, elemente din domeniul stiintelor reale si ofera un plus de stimulare intelectuala. Cateva dintre multele sarcini „clasice” sunt, de exemplu, sortarea numerelor in functie de dimensiunea lor, sortarea proceselor in functie de secventa lor logica sau crearea conexiunilor in gandire. Astfel de jocuri sunt distractive – indiferent daca un copil se joaca singur sau in grup.
Materialele de lucru se adreseaza unui grup tinta de 350 elevi, apartinand a 2 scoli, din ciclurile primar, gimnazial, liceal. Minim: hartie a4/a3, text marker, pix, creioane colorate, jocuri de dezvoltare cognitivă si alte materiale necesare desfasurarii activitatii.