PARTENERIATUL ȘCOALĂ-FAMILIE-COMUNITATE PENTRU ASIGURAREA UNEI EDUCAȚII DE CALITATE
SEAPIDStare
DA32219333
Data16 Decembrie 2022
Valoare16.850 RON
Oferta acceptata
Autoritatea contractantaLocalitateMedias, Sibiu
FurnizorTipul contractuluiServicii
Cod CPVDescriere:(OM 3673/02.05.2022)
Durata totală a programului: 60 ore
Numărul de credite profesionale transferabile: 15
Grupul țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar
Categoria programului: 2b
Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011
Tipuri de competențe dobândite:
b)Dezvoltarea şi extinderea competenţelor transversale privind interacţiunea şi comunicarea cu mediul social şi cu mediul pedagogic, asumarea de responsabilităţi privind organizarea, conducerea şi îmbunătăţirea performanţei strategice a grupurilor profesionale, autocontrolul şi analiza reflexivă a propriei activităţi şi altele
Domeniul tematic in care se incadreaza programul: politici educationale
Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare, se urmărește structurarea unor competențe profesionale ale cadrelor didactice care să permită promovării unei politici parteneriale bine fundamentate, care să implementeze programe de activități pe termen scurt și mediu, în raport cu particularitățile specific fiecărei unități școlare. Conștientizarea faptului că parteneriatele școală – familie – comunitate sunt eficiente în măsura în care ajung să depășească obiectivele unui program și se transform într-un stil de viață al comunității școlare formate din elevi, profesori, părinți și membrii comunității locale.
Teme:
Cadru
Achizitii250 RON
Cantitate: 22
Unitate masura: persoana
PARTENERIATUL ȘCOALĂ-FAMILIE-COMUNITATE PENTRU ASIGURAREA UNEI EDUCAȚII DE CALITATE
(OM 3673/02.05.2022)
Durata totală a programului: 60 ore
Numărul de credite profesionale transferabile: 15
Grupul țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar
Categoria programului: 2b
Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011
Tipuri de competențe dobândite:
b)Dezvoltarea şi extinderea competenţelor transversale privind interacţiunea şi comunicarea cu mediul social şi cu mediul pedagogic, asumarea de responsabilităţi privind organizarea, conducerea şi îmbunătăţirea performanţei strategice a grupurilor profesionale, autocontrolul şi analiza reflexivă a propriei activităţi şi altele
Domeniul tematic in care se incadreaza programul: politici educationale
Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare, se urmărește structurarea unor competențe profesionale ale cadrelor didactice care să permită promovării unei politici parteneriale bine fundamentate, care să implementeze programe de activități pe termen scurt și mediu, în raport cu particularitățile specific fiecărei unități școlare. Conștientizarea faptului că parteneriatele școală – familie – comunitate sunt eficiente în măsura în care ajung să depășească obiectivele unui program și se transform într-un stil de viață al comunității școlare formate din elevi, profesori, părinți și membrii comunității locale.
Teme:
Cadrul conceptual al parteneriatului educațional școală-familie-comunitate
Parteneriatul școală – familie factor decisiv în educația copiilor
Dimensiunea etică ți strategică a parteneriatului şcoală-familie-comunitate
Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe.
Programul se desfasoara ONLINE - 30 ore online sincron-30 ore online asincron250 RON
Cantitate: 19
Unitate masura: Persoana
MANAGEMENTUL PROIECTELOR EDUCATIONALE
Durata totală a programului: 60 ore
Numărul de credite profesionale transferabile: 15
Grupul țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar
Categoria programului: 2
Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011
Teme:
1,Management educațional și strategii de dezvoltare a performanțelor instituționale
2,Managementul organizatoric factor al schimbării și dezvoltării în instituțiile de învățământ
3,Managementul ciclului de proiect
Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe.
Program acreditat conform OM 4618/11.08.2021.
Programul de formare se desfășoară ON LINE300 RON
Cantitate: 22
Unitate masura: persoana
MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI
Durata totală a programului: 80 ore
Numărul de credite profesionale transferabile: 20
Grupul țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar
Domeniul tematic in care se incadreaza programul: managementul clasei de elevi
Teme:
1. Generalitati ale managementului clasei de elevi
2. Managementul continuturilor
3. Managementul problemelor disciplinare
4. Managementul relatiilor interpesonale
Acreditat OM 3161/13.02.2019
Programul de formare se desfășoară ON LINE