ALFABETAR CP

    SEAP
    ID
    DA26748124
    Data
    05 Noiembrie 2020
    Valoare
    204,18 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractanta
    21759624 - SCOALA GIMNAZIALA SF.IERARH NICOLAE VLADESTI
    Localitate
    Vladesti, Galati
    Furnizor
    11990213 - XTEL COM S.R.L.
    Tipul contractului
    Furnizare
    Cod CPV
    39162100-6 - Material pedagogic (Rev.2)
    Descriere:
    ALFABETAR CP
    Achizitii
    34,03 RON
    Cantitate: 6
    Unitate masura: bucata
    ALFABETAR CP
    ALFABETARul PLUS CP - Special destinat elevilor ce isi doresc sa invete usor sa scrie sis a citeasca in Clasa pregatitoare si Grupa mare. Dimensiuni: 24 cm x 8 cm (închis) 24 xm x 19 cm (deschis) Materiale incluse in ALFABETAR : • carton, • polipropilena, • arc metalic Setul ALFABETAR scolar cuprinde : •7 grupe a câte 36 de jetoane cu litere VIZIBILE, prinse în arc metalic, care sunt astfel tipărite încât cuvântul să apară în oglindă, scris cu litere mici şi cu litere mari de tipar. • 7 grupe cu semne de punctuatie : - , . ! ? • Vocale differentiate prin culoare de consoane • Alaturarea Litera – numar correspondent in alphabet • Diferentierea intre numar par si impar prin culoare • Tabel NumLit pe interiorul coperţii - are rol de orientare a elevului. El afişează literele alfabetului (vocale-mov, consoane-portocalii) şi poziţia acestora în alfabet. Astfel, elevii scriu uşor orice cuvânt ajutaţi de numărul de ordine al fiecărei litere, conform principiului NumLit . • Coperta groasa ALFABETARul a fost conceput astfel încât să fie • uşor de manevrat, • uşor de transportat • să permită scrierea rapidă a cuvintelor Recomandare pedagogica: Va recomandam cu caldura folosirea ALFABETARului impreuna cu plansa 0-31 pentru o EFICIENTA SPORITA. Setul ALFABETAR plansa poate imbunatati sensibil capacitatea de cognitive a copilului Dvs . Folositi in metoda de predare principiul NumLit : alaturarea activa intre litera si numarul correspondent din alfabet permite copilului sa descopere sis a invete prin joc notiuni de matematica si comunicare