Servicii de formare profesională pentru personalul didactic și de sprijin din învățământul preuniver
SEAPIDStare
DA26219252
Data28 August 2020
Valoare64.000 RON
Oferta acceptata
Autoritatea contractantaLocalitateTurnu Magurele, Teleorman
FurnizorTipul contractuluiServicii
Cod CPVDescriere:Municipiul Turnu Măgurele implementează proiectul “Dezvoltarea capitalului uman din municipiul Turnu Măgurele prin participarea la educație”POCU/74/6/18/107012, în parteneriat ci Școala Gimnazială nr.2 și Școala Gimnazială nr.4, proiect aplicat în cadrul Programului Operațional Capital Uman 2014 – 2020, Axa prioritară 6 – Educație și competențe.
S-a identificat nevoia de a avea cadre competente în școli, ceea ce dus la necesitatea de a derula prin intermediul subactivității 6.3 Programe de formare profesională pentru personalul din cadrul unităților școlare vizate de proiect, respectiv pentru 80 peroane – personal didactic și de sprijin din Grupul Țintă.
Astfel, în cadrul proiectului se vor susține 2 cursuri acreditate de Ministerul Educației și Cercetării, cu o durată de 60 ore/curs, cu următoarele tematici:
1.Abordări interactive în procesul educațional
2.Educație incluzivă
Pentru participarea la fiecare curs se vor acorda minim 15 credite profesionale transferabile.
2 cursuri pentru 80 persoane = 160 cursuri x 400 lei = 64.000 lei
Achizitii400 RON
Cantitate: 160
Unitate masura: bucata
Cursuri de formare profesionala pentru cadre didactice cu credite profesionale transferabile
Servicii de formare profesionala destinate cadrelor didactice cu credite esionale transferabile
Cursurile sunt menite sa dezvolte competentele profesionale ale beneficiarilor, in vederea cresterii calitatii actului actului educational. Durata cursului este de 60 de ore. Cursuri autorizate prin OMEN 5026/04,09,2018 ,cu acordarea a 15 credite profesionale transferabile. Cursurile oferite sunt :
1. Abordari interactive in procesul educational” In cadrul acestui curs vor fi aprofundate notiuni teoretice si practice referitoare la interactivitatea din procesul educational. Metodele de predare interactive presupun: Interactiuni verbale si socio-afective nemijlocite intre elevi, gratie carora se dezvolta competente intelectuale si sociale transferabile in diferite contexte formale si informale; Atitudine deschisa, activa bazata pe initiativa personala; O invatare in colaborare cu ceilalti colegi; Angajarea intensiva a elevilor in realizarea sarcinilor (chiar daca in cazul unora dintre ei nu se prouce la primele experiente de acest gen); Responsabilitate colectiva si individuala;
sau
2. Educatie incluziva” Acest curs are urmatoarele obiective: satisfacerea necesitatii educationale ale tuturor membrilor comunitatii, adaptarea personalitatii la conditiile vietii cotidiene si integrarea acesteia in societate, schimbarea de atitudini, comportamente, continuturi educationale acceptand diversitatea copiilor, tinerilor, adultilor; aplicarea practicilor nondiscriminatorii in procesul de educatie; prevenirea si combaterea excluderii si/sau marginalizarii in educatie, reformarea scolii si a societatii, in ansamblu, intru satisfacerea necesitatilor educationale ale tuturor copiilor, tinerilor si ale adultilor; centrarea procesului educational pe copil, abordarea fundamentata a intereselor copilului, dezvoltarea respectului de sine, spiritului de toleranta si acceptarea diferentelor; orientarea strategica spre trecerea de la adaptarea elevului la diferentele dintre scoli la adaptarea invatamantului la diferentele dintre elevi
Vor fi asigurate
• Elaborarea curriculei și a manualelor suport pentru sesiunile de instruire;
• Asigurarea formatorilor pentru sesiunile de instruire;
• Formarea participanților la sesiunile de instruire;
• Acordarea, în urma evaluării participanților a certificatelor pentru competenta didactica ( initial adeverințe si apoi certificate )
• Elaborarea calendarului de formare