SERVICII DE FORMARE CONTINUA : Program "Perspective SOCEM

    SEAP
    ID
    DA22107687
    Data
    18 Decembrie 2018
    Valoare
    1.200 RON
    Stare
    Oferta acceptata
    Autoritatea contractanta
    4924055 - Scoala Gimnaziala "Ion Agarbiceanu" Cluj Napoca
    Localitate
    Cluj-Napoca, Cluj
    Furnizor
    8574165 - ASOCIATIA DE STIINTE COGNITIVE DIN ROMANIA
    Tipul contractului
    Servicii
    Cod CPV
    80400000-8 - Servicii de educare a adultilor si alte servicii de invatamant (Rev.2)
    Descriere:
    Program de formare profesionala continua a cadrelor didactice: "Perspective SOCEM: dezvoltarea social-cognitiva si emotionale la copii si adolescenti." Competente vizate: aplicarea fundamentelor educatiei rational emotive si comportamentale in mediul educational,managementul emotiilor si al situatiilor conflictuale, planificarea unor activitati formative pentru dezvoltarea rezilientei si preventiei stresului cadre didactice, la copii si adolescenti, realizarea de activitati aplicative de promovare a competentelor cognitive, sociale si emotionale la elevi, aplicarea tehnicilor de gestionare a reactiilor disfunctionale ale copiilor si adolescentilor, implementarea strategiilor de interactiune optima in functie de caracteristicile grupului de prescolari/elevi Cursul se adreseaza cadrelor didactice (educatoare, invatatoare, profesori, consilieri scoalari) dar si parintilor.
    Achizitii
    400 RON
    Cantitate: 3
    Unitate masura: ora
    SERVICII DE FORMARE CONTINUA : Program "Perspective SOCEM
    Program de formare profesionala continua a cadrelor didactice: "Perspective SOCEM: dezvoltarea social-cognitiva si emotionale la copii si adolescenti." Competente vizate: aplicarea fundamentelor educatiei rational emotive si comportamentale in mediul educational,managementul emotiilor si al situatiilor conflictuale, planificarea unor activitati formative pentru dezvoltarea rezilientei si preventiei stresului cadre didactice, la copii si adolescenti, realizarea de activitati aplicative de promovare a competentelor cognitive, sociale si emotionale la elevi, aplicarea tehnicilor de gestionare a reactiilor disfunctionale ale copiilor si adolescentilor, implementarea strategiilor de interactiune optima in functie de caracteristicile grupului de prescolari/elevi Cursul se adreseaza cadrelor didactice (educatoare, invatatoare, profesori, consilieri scoalari) dar si parintilor.